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Geschrieben von: Lucy am: 24.08.07, 21:50:29
Guten Abend allerseits

seit kurzer Zeit begleite ich einen Autisten, der die Regelklasse besucht (9. Schuljahr). es ist alles sehr neu für mich, weil ich keine Ahnung von Autismus habe (doch, Rain Man habe ich gesehen. Augenlid runterziehen ) und auch nicht Heilpädagogin bin . ich bin "normale" Lehrerin.

bis jetzt kommen wir - der Junge und ich - aber sehr gut zurecht.

ich hoffe, hier mehr zu erfahren.

Lucy

Geschrieben von: 55555 am: 24.08.07, 21:52:36
Wenn du konkreter fragst wirst du sicher Antworten bekommen. So allgemein läßt sich schwer etwas sagen, was man nicht auch in Einleitungstexten nachlesen kann.

Geschrieben von: drvaust am: 24.08.07, 23:34:21
Zitat von Lucy:
seit kurzer Zeit begleite ich einen Autisten, der die Regelklasse besucht (9. Schuljahr).
Was bedeutet in dem Zusammenhang 'begleiten'? Ich kann mir da nichts Genaues vorstellen, bin schon viele Jahre aus der Schule und kenne das jetzige Schulsystem nicht.
Welche Probleme und Stärken hat er? Es gibt sehr unterschiedliche Autisten.

Geschrieben von: Lucy am: 26.08.07, 08:25:16
hallo Ddrvaust. er geht in eine Regelklasse, neuntes Schuljahr.
er folgt dem mündlichen Unterricht selber. ich gebe immer mal wieder Inputs, wie 'zuhören', 'nach vorne schauen', 'gerade sitzen'. zwinkern

geht es darum, schriftlich zu arbeiten, ändere ich die Aufgaben ab, damit er sie beantworten kann. mit FC zum Beispiel.

Lucy