Forum für

Autisten und interessierte Zeitgenossen

ich lese hier erstaunliche Texte - bin ganz begeistert. auch vom Umfang.
wie schreibt ihr?

'mein' Schüler schreibt ganz tolle Sätze, aber sehr langsam. und meistens nur gestützt mit FC.

wie sieht das bei euch aus?

Lucy

Ihr habt bereits gestestet, ob das FC tatsächlich funktioniert? Etwa über den Kopfhörertest?

Was ist FC?

Alter Thread

Nun dachte ich es sei eine rein motorisch unterstützende Sache?

Öhm, ich kann daher die Frage nach der Funktionsprüfung nicht ganz nachvollziehen, muss aber sagen das ich den Text nicht komplett, sondern nur den Anfang gelesen habe.

Demnach muss Vertrauen zum 'Stützer' vorhanden sein, jedoch kann der 'Schreiber' doch den Text nachlesen und so die Richtigkeit überprüfen?

Ich antworte mal auf die Frage 'Wie schreibt ihr'...
Ganz normal, wie andere Menschen auch.
Per Hand ungern, weil ausser mir kaum jemand meine Schrift gut identifizieren/lesen kann.
Tippenderweise auch viel und schnell, da ich den grössten Teil des Tages damit verbringe (auch arbeitstechnisch). Allerdings nur mit 6 Fingern, mein eigenes System, trotzdem schneller als manche Leute mit 10 Fingern.

Individuell verschieden und nicht übertragbar halt- Ich bin rel. normal funktional nach aussen hin, im kompensieren bin ich ganz grosse Klasse :P. So habe ich auch erst im Alter von 25 Jahren durch Zufall entdeckt, 'was' ich bin.

dito.

Auch ich schreibe ungerne mit der Hand, und dann meist ein Gemsich aus Schreib- und Druckbuchstaben.

Hier momentan 'ganz normal', 'halbblind' mit der Tastatur.
Das bedeutet, ich habe zwar versucht 10-Fingersystem zu lernen, habe es auch einige Zeit versucht, bin dann aber wieder in mein 'eigenes System' zurückgefallen.
Dabei variiert die Anzahl der Finger die ich benutze, meist benutze ich zwischen 4-8 Finger zum Tippen, wobei ich bei längeren Texten mit der Zeit mehr Finger dazunehme, und meine Geschwindigkeit nach einiger Zeit dann ernorm steigt.

Seitdem ich in Foren unterwegs bin - tippe ich mehr. Meine Handschriften sind meistens passable, einige nennen eine davon sogar "schön" :confused:

"Tippen" habe ich mal gelernt - also 10 Finger. Die Geschwindigkeit ist unterschiedlich, kann langsam sein, mit häufigem vertippen - gerade die oberste Zeile - kann auch sehr schnell, fließend und ohne Tippfehler sein. Wovon genau dies abhängt... ich denke, von meiner Verfassung und der Konzentration. Ist das, was ich sagen will - flüssig in meinem Kopf - kann ich es auch schnell(er) aufschreiben...

Danke für eure Antworten.

Ich denke schon, dass FC funktioniert. ich bin halt noch ganz am Anfang, das heisst, ich muss es erst lernen. die Technik erstens und zweitens müssen wir zwei - mein Schüler und ich - uns noch viel besser kennen lernen. das Vertrauen scheint schon eine grosse Rolle zu spielen.

warum ich denke, dass es funkioniert? mhh, ich frage ihn zum Beispiel Wörter auf Deutsch, die er auf Englisch übersetzen soll. das macht er super! und nein, ich 'lenke' ihn nicht. :)

Lucy

Dein Glauben in allen Ehren, aber oft funktioniert FC eben nicht.

55555, dann soll ich jetzt also annehmen, dass der Junge nicht fähig ist, sich irgendwie auszudrücken? sondern nur schreiben kann, weil ich ihn steure?
das wiederum glaube ich nicht.

übrigens schreibt er mit seiner Mutter frei. aber nur mit ihr.